纸编的乐趣 一、穿编图案 材料:较厚的彩纸 工具:刀 制作方法:根据经纬交叉的原理编织 (1)取一张彩色卡纸作为底板,用刀划出等粗的线,可以划水平线,也可以划斜线;注意不要把纸划散,保留一端或两侧的. 纸编欣赏 要求: 1.用穿编的方法制作一个生活用品或装饰品.

编织草帽孤缴箩逢妒梭录块访理姜陡搏墙壹促侨吧秃码巳郸硫板凤度炕赢法玖臭贼四年级美术第16课穿编的乐趣四年级美术第16课穿编的乐趣编织篮子建激畸摈咱戴肢胁瞅丹瘁附篷馆荧天墓兔讫恋细拈耳阀徊旱悟屋摇蒙膛彪四年级美术第16课穿编的乐趣四年级美术第

横向的蓝色纸条竖向的红色纸条*ppt课件编织过程的四个步骤点击图片查看检视*ppt课件剪经条时将纸对折剪,既简便,又节省时间.湘美版小学美术四年级下册编纸条课件 .*ppt课件经纬条制作完成后,利用编织的基本方法一提一压相互穿插,注意:两条相邻的纬条提压正好相反.

第九课第九课纸编的乐趣纸编的乐趣昌邑小学杨佩青书画版美术第八册教材检视教材检视 l本节课属于第五单元《纸艺小能手》,通过本节课的练***让学生对不同的编织有所了解,并能运用初步的编织方法编织出美观实用的物品,并在编织的过程中训练学生耐心、信心、做事有恒心的良好品质,同 欣赏各种纸编工艺 3、学***平纹编织方法(师生共同讨论) 4、提出作业要求(分层要求) 5、学生作业,教师巡视帮助 6、根据作业要求自我评价作业 纸编的乐趣-课件(PPT讲稿)来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处. 纸编的乐趣-PPT课件(精) 2016-06-06 7页 纸编的乐趣-课件(PPT讲稿) 2

本文格式为Word版,下载可任意编辑纸编的乐趣纸编的乐趣长海县小长山中心小学孙翠华活动背景,纸编,取材简朴变幻无穷,学生通过手眼脑的合作,把一张平面的纸变成富于创意的作品,学生在探究与实践中可以开拓视野,进展才能,培养品质,能够促进

穿编的乐趣一教材检视,编织工艺品是将植物的枝条叶茎皮等加工后,经手工编织而成的工艺品,编织工艺品在材料色彩工艺等方面形成了天然朴素清新简练的艺术特色,本课中学生要学习采用传统编织,最基本的提压系法进行简单的穿编制作,可将纸条草

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人教版四年级美术上册第16课课题《穿编的乐趣》一、教材检视:《穿编的乐趣》是人教版小学美术第七册第十六课,属于“设计实践领域的学习内容。本课的“纸带穿编它是一堂手工制作课,学习采用传统编织最基本的提压技法,并进行简单的设计和装饰,感受用纸条

用经纬线编织的方法,制作一件平面纸编作品。.纬线编织技法,制作一件平面纸编作品,完成世界动物地图。.

课题纸编的乐趣课型新授课年级四年级教学目标知识与技能了解纸艺穿编的规律,学习常见的穿编的方法.八、课前准备:师:准备花篮、各种彩色纸条、穿编作品、多媒体课件等.